2011下学期电教中心工作总结

实验中学2011年下学期电教工作总结

            2011年下学期已经过去，一学期以来，在教育局电教中心和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项工作，进一步完善学校校园网，并扎扎实实的开展相关的工作，制定工作计划，和相关的规章制度及预案，并做好相关人员的培训。现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更好地做好电教教研组工作。

 1．继续推进校园网工作，实现电教促进课改我校为了切实抓好素质教育，积极推进新课程改革。

新课程要求一切以学生为主，以课堂教学为主。新课程不仅要求教师观念的改变，而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中，能综合运用现代信息技术为教育教学服务。为此电教组要求每个教师能在学期初的时候制定出符合自己的资源运用计划，提高教师的教育教学水平。在本学期中，为了更好地开展教研工作，学校加强了多媒体教室的管理和使用工作，合理安排人员上课，并在此基础初上，要求任课教师运用电教设备上一堂课。更好地推进课改工作，推进素质教育。一学期来全校教师积极使用电教设备、选用远程教育资源、学校多媒体教室，为课改工作作出了相应的贡献。

2．借助校园网的信息上传及信息展示，做好教师的培训工作，强化每一位教师的信息化水平。

当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。我校利用校园网及时公布学生动态，学校活动，课改动向。进行了校园网网络知识的培训，有学校的计算机教师为全体教师进行的校园网知识培训，学校又组织教师参加课件制作的相关培训，很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学。辛勤的劳动终于换来了丰硕的成果，使学校的培训走向多元化，教师水平得到迅速提高，同时学校的远程教育工作在各级检查、督查中成绩突出。使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，要求每位教师自制课件上一堂公开课；

3．认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作。

学校现班班通多媒体教室，为了更好抓好电教工作，每班设有多媒体管理员，让学生参与维护，保洁。学校在上学期的基础上，结合校园网的使用，切实为学校开展电教工作注入动力，推动电教工作的开展。我校所有的计算机均接入互联网，并且专门设立电子备课室。为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的管理使用制度，严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。

4．和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作。

教学科研是当今学校的生命线，为了更进一步做好电教教研和校网工作，为了做好电教工作，抓好师生的信息技术教育，及校网的使用率，本期进行了北师大远程教育培训，提高了广大师生学习使用计算机的兴趣。

 5．管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。

本期中，学校继续充分利用网通10M光纤，把学校所有的计算机接入了互联网，学校教师就能充分利用好互联网资源。电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅。完善校园网站建设，构建教学资源库。做好校园网站的维护工作，在校网上定期发布学生的优秀作品及学校的相关活动，使校园网站的内容更丰富，资源更齐全，并开始上传各种教学资源。本学期实行学校将网站分块维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用。本着为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作。

 6．2011年下学期电教工作设想：为使我校电教工作在新的学期中取得更好的成绩，在2011年秋季学期，我校将继续加大网校注册人员，实现资源共享，让我们的优质教育资源为大众服务。结合学校的课题工作，将组织全体参与课题工作的教师做好课堂实录、课件、试题、教案的整理上传工作。利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力。

实验中学电教中心